首页
│
系统简介
│
如何使用
│
管理用户登录
from
to
search
人文与社会科学
经济学
法学
艺术学、设计学
数学
物理学
化学
生物学
天文学
力学
机械
汽车工程
航空宇航科学与技术
材料科学与工程
光学与仪器
动力工程及工程热物理
电气工程
电子与通信工程
集成电路科学与工程
控制科学与工程
计算机科学与技术
建筑学
土木工程
水利工程
化学工程与技术
核科学与技术
环境科学与工程
生物医学工程
地球系统科学
管理科学与工程
工商管理
公共管理
图书馆讲座
未分类
学堂班系列讲座:“化学思维与材料创新---非传统结构荧光材料的高效构建”
重新认识酸雨中的化学
基于纳米晶粒自组装材料的智能微纳器件
美院科研与主题创作谈
更多内容
更多内容
报告题目:
比较教育讲座:A new approach to evaluating the well-being of PhD research
报告人:
Elaine Walsh
Senior Lecturer, Graduate Schools,Imperial College London
报告时间:
2011-03-22 14:00
报告地点:
清华大学文南楼404室
主办单位:
教育研究院
简介:
This study describes the development of an assessment to evaluate the well-being of PhD researchers using a clinically approved methodology that places the perceptions and experiences of the subject population at the heart of its construction. It identifies and assesses the range and relative importance of seven distinct dimensions which are shown to impact adversely on the perceived wellbeing of student researchers across all stages of their studies. According to the findings, the well-being of doctoral students comprises needs relating to Development, Facilities, Home and Health, Research, Social, Supervisor and University. The instrument was found to demonstrate good content validity and internal reliability. Its use offers new insights into the experiences of early-career researchers and may inform efforts to better support them. This in turn may have a positive impact upon retention levels and future career choices for this research population.
今日相关信息
环境学术沙龙第58期:Potable Reuse in ...
政党政治与中国民主发展
中外专利数据库的检索与利用
更多内容
同类别相关信息
【清华论坛】:气候变化与未来可持续性能...
首届清华领导力论坛 全球视角下的中...
清华论坛第70讲:新型城镇化的挑战与机...
清华大学校企合作委员会2017海外年会
2017中国金融学术年会(2017 China Fi...
更多内容
学术活动