简介: |
Kevin Zollman教授2007年在美国加州大学欧文分校获得哲学博士学位，随后一直在卡耐基梅隆大学任教。他专长于社会认识论、博弈论、生物学哲学等。“社会认识论”课程旨在研究科学知识的社会维度，将讨论：相同的证据可否推出不同结论，个人意见分歧如何形成集体意见，证词知识的基础是什么，多样性对于群体认识世界是更好还是更坏，奖励体制会帮助还是伤害科学，等等。 本次系列讲座由清华大学科技与社会研究所、匹兹堡大学科学哲学研究中心共同主办。讲座对国内学界开放，欢迎广大师生列席旁听。但是因为课堂容量有限，并且需事先复印课程资料(收取成本费用)，因此校外名额限定为20人。敬请旁听的师生提前以电邮或短信形式向课程助教报名，并告知姓名、单位、电话、电邮等。报名原则基本上是先到先得。如果因故退出，也请事先即时告知。如果课堂已满，我们可能会谢绝未事先报名的师生列席旁听。 |
